Talander-Schule

„Die 6. Klasse der Talander-Schule aus Wangen (das sind: 13 Schüler zwischen 13 und 14 Jahren, davon 11 Jungen und 2 Mädchen) wird im Juli 2011 zusammen mit ihrem Lehrer, ihrer Erzieherin und ev. einigen Eltern, die uns ein paar Tage begleiten zu einer Alpenüberquerung aufbrechen. Ausgangspunkt ist Tschagguns/Österreich (Anreise mit dem Zug), Endpunkt ist Tirano/Italien (Rückreise mit dem Berninaexpress!), die Streckenführung folgt weitgehend dem roten Weg der Via Alpina.

Die Talander-Schule ist eine Schule für Kinder mit sog. sonderpädagogischem Förderbedarf, das sind Kinder, die es aus verschiedenen Gründen bisher nicht einfach in ihrem Leben hatten und z. T. öfters die Schule gewechselt haben. Die pädagogische Motivation, um die Schüler einer solchen Herausforderung, wie sie eine Alpenüberquerung darstellt, auszusetzen, ist der enorme Zuwachs an körperlichen und sozialen Fähigkeiten bei den Schülern durch solch eine Unternehmung. Neben Ausdauer, Kondition, Trittsicherheit, Orientierungsvermögen etc. werden besonders soziale Kompetenzen wie Teamgeist, Verantwortungsbewusstsein, Rücksicht auf die Schwächeren, Hilfsbereitschaft, sowie Selbstvertrauen, Initiativkraft usw. gestärkt.

Als Vorbereitung wurden schon früher größere Wanderungen unternommen, zuletzt im September 2010 eine einwöchige Durchschreitung des Rätikons (Österreich, Schweiz, Liechtenstein). Auf unserer diesjährigen Wanderung durch 3 Länder (Österreich, Schweiz, Italien) erleben wir die verschiedenen Mentalitäten der einheimischen Bevölkerung und deren Ausdruck in Sprache und Kultur.

Die verschiedenen Naturräume nehmen wir auf unserem Weg nach Süden mit allen Sinnen wahr. Dabei richtet sich unsere Aufmerksamkeit besonders auf die unterschiedlichen Geländeformationen und Landschaften, auf die vielfältige Gesteinswelt, auf die mannigfaltige Flora und Fauna, die differenzierten klimatischen Bedingungen, die uns auf der Wanderung begegnen. Dabei stellen sich uns die Alpen als eine Einheit in ihrer Vielfältigkeit dar, besonderer Lebensraum für bäuerliche Landwirtschaft, gepaart mit sanftem Tourismus, Rückzugsgebiet für seltene Tier und Pflanzenarten. Ein schützenswertes Naturreservat, dass durch die sanfte Form des Wanderns grundlegend erlebt werden kann.
Das ganze Projekt soll unterstützt und gefördert durch die Heimatgemeinde in Wangen (am Rande der Alpen gelegen), durch den Alpenverein, durch die regionalen Zeitungen, sowie einige größere Firmen sein. Außerdem sind Beiträge in pädagogischen Fachzeitschriften über die Auswirkungen von erlebnispädagogischen Maßnahmen (speziell einer Alpenüberquerung) auf verhaltensauffällige Kinder und Jugendliche in der Pubertät geplant. Auch ein Film über die Alpenüberquerung ist geplant.

In Wangen im Allgäu (D), in Tschagguns (A), in Scuol (CH) und in Tirano (I) wollen wir auf unserer Wanderung Vertretern der Kommunen (Bürgermeister), der Tourismusverbände und der Presse unser Projekt darstellen und erörtern. Nach der großen Wanderung werden die Auswirkungen auf die Schüler gesammelt und ausgewertet, pädagogisch aufgearbeitet und publiziert, um auch andere Schulen, Lehrer sowie weitere junge Menschen dazu anzuregen, ähnliche Projekte in Angriff zu nehmen.“
 

Wer sind wir? >>


Das Projekt wurde erfolgreich vom 1. bis zum 22. Juli 2011 durchgeführt.
„Insgesamt waren wir 22 Tage unterwegs, haben Freude und Streit, Überfluss und Entbehrung, Angst und Begeisterung miteinander geteilt, haben uns mit unseren schweren Rucksäcken langsam die Berge hochgeschleppt und sind die Hänge schnell hinunter geschritten, hatten Blasen an den Füßen und Muskelkater in den Beinen, haben nicht mehr gekonnt und sind doch weitergelaufen, haben uns beleidigt und geschlagen und doch wieder vertragen und entschuldigt, haben den Weg verloren und wieder gefunden, haben breite Straßen, steinige Feldwege, schmale Wanderwege und kaum sichtbare Pfade beschritten, haben 500.000 Schritte gemacht, 250.000 m unter die Füße genommen und dabei 20.000 Höhenmeter erklommen, sind auf 3000 m hochgeklettert und auf 400 m abgestiegen, haben unendlich viel Steine und Wasser gesehen, haben Wind und Regen, Schnee und Eis, Gletscher und Sonne hautnah erlebt und ihnen getrotzt, haben Steinböcke, Gämsen, Hirsche, Rehe, Murmeltiere und Adler aus der Ferne und Hühner, Schafe, Ziegen, Kühe, Esel, Lamas und Pferde aus der Nähe wahrgenommen, haben viele verschiedene Sprachen, Kulturen und Menschen erlebt, haben auf 18 verschiedenen Hütten, Gasthäusern, Hotels und Campingplätzen übernachtet, haben unterschiedliche kulinarische Gerichte schätzen gelernt, haben am Anfang und am Ende in Tschagguns und in Tirano den Bürgermeister kennengelernt und viele Geschenke erhalten, haben in Scuol uns im Wellnessbad verwöhnen lassen, HABEN EINFACH VIEL ERLEBT UND ERFAHREN!“

 

Entdecken Sie den Kurzfilm über die Überquerung:

 


Die Gruppe hat über 40 Filmstunden mitgebracht, von Filmemacher Jan Trottnow gedreht, der sie während der gesamten drei Wochen ihres Abenteuers begleitet hat. Die Talander Schule sucht nach Sponsoren, um diese in einem langen oder mittellangen Film zu verwandeln.


Das Blog der Überquerung, Tag für Tag
: ViaTalander.blogspot.com (auf Deutsch)

Ein 57-minütigen Film von Sylvia Rothe ist nun auf DVD verfügbar!

Kontakt: ViaTalander@googlemail.com, www.talander-schule.de
Flyer herunterladen (340Kb)